KUNCI JAWABAN TES SUMATIF MODUL 4 IPS UKMPPG TERBARU
Sahabat operatorsd.com – Pada kesempatan kali ini admin membagikan Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 4 IPS UKMPPG Daring Terbaru yang pernah admin ikuti di Tahun 2020. Admin sengaja membagikan untuk membantu sahabat yang sedang melaksanakan kegiatan PPG Daring pada Tahun 2021 ini.
Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 4 IPS UKMPPG Daring Terbaru sudah admin kemas
sedemikian rupa berbentu file word, agar mudah dibaca, dipelajari dan
didownload/unduh oleh sahabat yang membutuhkan.
Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 4 IPS UKMPPG Daring Terbaru bisa sahabat download/unduh
di akhir postingan. Untuk lebih lengkap mengenai Soal dan Kunci Jawaban UKMPPG
Daring Modul 1-3 silahkan klik link [DISINI]
Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 4 IPS UKMPPG Daring Terbaru, Pada Modul 4 IPS ini
terdiri dari 4 Kegiatan Belajar (KB), diantaranya mengenai:
KB 1 Manusia
Tempat dan Lingkungan
KB 2 Waktu
Perubahan dan Sistem Sosial Budaya
KB 3 Perilaku
Ekonomi dan Kesejahteraan
KB 4 Fenomena
Interaksi Dalam Perkembangan Iptek dan Masyarakat Global
Berikut dibawah ini Rangkuman Modul 4 Ilmu Pengetahuan Sosial pada Kegiatan Belajar (KB) 1-4, dibawah ini:
Manusia, Tempat dan Lingkungan
Manusia sebagai
individu sekaligus juga sebagai makhluk sosial sulit dipisahkan dengan manusia
lainnya sejak lahir sampai dewasa selalu bergantung dan membutuhkan orang lain.
Manusia juga merupakan makhluk budaya karena budaya dipelajari dan diwariskan
dari satu generasi ke generasi berikutnya sebagai cara mempertahankan dan
meneruskan sesuatu yang dianggap baik. Tempat di permukaan bumi dibentuk oleh
karakter fisik dan makhluk hidup yang hidup di tempat itu. Dalam mengkaji
tempat, aspek site dan situasi melekat di dalamnya yaitu kondisi internal
tempat itu dan kondisi eksternal dari tempat itu. Lingkungan diartikan segala
sesuatu yang ada di langit dan di bumi.
Bumi merupakan satu-satunya planet yang ada di lingkungan kita yang
memenuhi syarat-syarat adanya kehidupan. Sebagai suatu tempat kehidupan,
permukaan bumi adalah ruang yang luas yang memiliki bentuk beragam yang
terbentuk oleh faktor endogen dan eksogen.
Manusia adalah salah satu makhluk hidup yang ada di permukaan bumi.
Penduduk adalah semua orang yang menempati suatu wilayah hukum tertentu dan
waktu tertentu. Penduduk yang mendiami wilayah suatu negara sering memunculkan
berbagai macam dinamika kependudukan.
Waktu, Perubahan dan Sistem Sosial Budaya
Waktu adalah
seluruh rangkaian saat ketika proses, perbuatan atau keadaan sedang
berlangsung. Kata sejarah di dalamnya mengandung arti pertumbuhan atau kejadian
yang tumbuh hidup, berkembang, bergerak terus dan akan berjalan terus tanpa
henti sepanjang waktu. Sejarah sebagai
sebuah peristiwa menyangkut peran manusia baik sebagai objek maupun sebagai
subjek pelaku dalam peristiwa sejarah dalam kurun waktu dan ruang. Sejarah
sebagai kisah adalah sejarah yang dikenal sehari-hari melalui buku-buku,
majalah-majalah, dan surat-surat kabar. Sedangkan sejarah sebagai ilmu adalah
sejarah sebagai aktualitas, mengadakan penelitian dan pengkajian terhadap
peristiwa sejarah. Metode sejarah merupakan pedoman yang digunakan sejarawan
terhadap sumber-sumber sejarah melalui tahap heuristik, kritik, interpretasi
dan historiografi. Kehidupan manusia saat ini merupakan keberlanjutan dari
kehidupan masa lampau dan kehidupan saat ini merupakan jalan untuk menyongsong
kehidupan di masa datang. Perubahan adalah gejala biasa yang terjadi dalam
setiap masyarakat, cepat atau lambat masyarakat akan mengalami perubahan.
Sistem sosial adalah orang-orang yang ada dalam kelompok yang saling pengaruh
mempengaruhi satu sama lain. Sistem budaya merupakan ide-ide, gagasan, gagasan
manusia yang hidup bersama dalam suatu masyarakat.
Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
Ekonomi adalah
ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam mengusahakan dan mengatur kegiatan
kosumsi dan produksinya. Dengan mempelajari ilmu ekonomi berarti kita juga
mempelajari suatu perilaku dalam memilih berbagai alternatif yang memberikan
hasil terbaik. Kebutuhan manusia memiliki sifat yang tidak terbatas karena
manusia cenderung tidak pernah merasa puas dan selalu merasa kekurangan
sementara sumber daya yang dimilikinya terbatas. Dengan keterbatasan sumber daya dimiliki
tersebut, manusia berusaha mengatasi masalah itu dengan melakukan perilaku
ekonomi. Motif merupakan alasan atau niat dari suatu kegiatan. Semua yang
dilakukan manusia memiliki alasan tertentu. Motif ekonomi merupakan sebuah
alasan yang mendasari seseorang dalam melakukan aktivitas perkekonomiannya.
Sedangkan prinsip ekonomi adalah suatu usaha dilakukan untuk mendapatkan hasil
yang maksimal dengan pengorbanan yang minimal. Inti dari kegiatan ekonomi
adalah produksi, disribusi dan kosumsi. Produksi adalah kegiatan untuk
menghasilkan barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat. Distribusi adalah
proses menyalurkan barang dan jasa dari produsen sampai pada konsumen.
Sedangkan konsumsi adalah suatu aktivitas pemakaian barang dan jasa baik secara
langsung maupun tidak langsung. Pasar adalah tempat pertemuan antara pembeli
dan penjual walaupun mungkin tidak secara langsung tetapi melalui saluran lain
yang dapat menghubungkan antara penjual dan pembeli. Kesejahteraan masyarakat
sebenarnya adalah objek formal kajian ilmu ekonomi. Semua orang yang melakukan
kegiatan ekonomi adalah dalam rangka memenuthi kebutuhan hidupnya untuk
memperoleh sebuah kesejahteraan.
Fenomena Interaksi dalam Perkembangan Iptek dan Masyarakat
Global
Manusia lahir ke
dunia ini diberikan kemampuan belajar dari lingkungan melalui pancainderanya
sehingga mampu mendapatkan pengetahuan dari lingkungan sekitarnya. Akal dan
fikiran manusia mengkontruksi kembali pengetahuan-pengetahuan tersebut menjadi
pengetahuan-pengetahuan yang sistematis. Pengetahuan-pengetahuan yang
sistematis tersebut dinamakan ilmu pengetahuan.
Terdapat dua golongan ilmu pengetahuan yaitu ilmu pengetahuan murni dan
ilmu pengetahuan terapan. Ilmu pengetahun murni untuk membentuk dan
mengembangkan ilmu pengetahuan secara abstrak dalam rangka mempertinggi mutunya
sedangkan ilmu pengetahuan terapan untuk menggunakan sekaligus menerapkan ilmu
pengetahuan tersebut di masyarakat. Ilmu pengetahuan terapan ini lebih dikenal
di masyarakat dengan nama teknologi. Dengan perkembangan IPTEK ini, manusia
perlu diberikan pemahaman tentang pentingnya menjaga keseimbangan lingkungan
agar kebutuhan hidup kita tetap dapat terjamin ketersediaan di lingkungan.
Perkembanan IPTEK mau tidak mau mempengaruhi kehidupan manusia dalam berbagai
bidang kehidupan baik positif maupun negatif. Dengan perkembangan IPTEK,
masyarakat global dapat saling berinteraksi satu sama lain dengan melalui
perjalanan udara, telekomunikasi, jaringan komputer dan elektronik yang dapat
digunakan untuk menggapai suatu tujuan tertentu dari manapun di dunia ini.
Berikut dibawah
ini Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 4
IPS UKMPPG Daring Terbaru:
Pililah salah satu jawaban yang dianggap paling sesuai!
1. Kebudayaan memiliki
tiga unsur penting. Waktu, ruang dan peristiwa
adalah tiga dimensi yang satu sama lainnya saling berhubungan. Ketiga dimensi
tersebut berkaitan dengan kehidupan manusia. Kesatuan tiga dimensi waktu, ruang
dan peristiwa yang berkaitan dengan manusia dalam sejarah memberi pengertian
bahwa ....
A. sejarah dibuat
oleh manusia
B. sejarah adalah
peristiwa yang terjadi pada kurun waktu tertentu
C. perubahan
adalah hakikat sejarah
D. masyarakat
manusia berada di tempat tertentu di dunia
E. perubahan dan
keberlanjutan peristiwa
2. Hakikat sejarah ialah kelangsungan dan
perubahan dalam dimensi waktu, ruang dan manusia yang berwujud peristiwa yang
terjadi. Peristiwa yang tercatat dalam sejarah seringkali menjadi bagian dari
penelitian. Karena itu isu utama dalam penelitian tentang objek studi sejarah
adalah mengenai ….
A. kelangkaan
sumber sejarah
B. kehandalan
metode dan teknik penelitiannya
C. kesenjangan
waktu
D. objektivitas
dan subjektivitas sejarah
E. keotentikan
sumber-sumber sejarah
3. Sejarah menyimpan banyak peristiwa.
Peristiwa-peristiwa sejarah menjadi bagian catatan masa lalu yang dialami
manusia. Karena begitu luas dan hampir tak terbatasnya materi yang menjadi
objek studi sejarah maka salah satu prinsip yang digunakan dalam penyusunan
sejarah ialah ….
A. seleksi
B. kategorisasi
C. akomodasi
D. kronologis
E. keberlanjutan
4. Manusia saling berinteraksi satu sama lain.
Hubungan ini menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia
sebagai makhluk sosial. Segala tindakan dan perilaku manusia yang ada di
masyarakat ini tertuju untuk mendapatkan hubungan sosial berupa ….
A. pertahanan
hidup
B. saling
berkomunikasi
C. kepuasan
pergaulan dengan orang lain
D. bantuan dari
orang lain
E. pemenuhan
pangan, sandang dan papan
5. Kebudayaan memiliki tiga unsur penting.
Sistem budaya, sistem sosial dan wujud budaya. Ketiga sistem tersebut tentunya
memiliki hubungan satu sama lainnya Unsur kebudayaan yang merupakan penjelmaan
dari wujud sistem budaya adalah….
A. bangunan sekolah
B. kepala sekolah
C. tata tertib
sekolah
D. pakaian
seragam sekolah
E. fasilitas sekolah
6. Unsur-unsur kebudayaan adalah salah satu
cara untuk memahami budaya atau kebudayaan. Karena dengan mengetahui
unsur-unsurnya, paling tidak kita akan mendapatkan gambaran tentang kebudayaan
secara lebih baik. Unsur-unsur kebudayaan meliputi semua kebudayaan mana pun di
dunia, baik yang kecil, bersahaja dan terisolasi maupun yang besar, kompleks
dan dengan jaringan hubungan yang luas. Urutan unsur-unsur kebudayaan universal
dari yang sulit ke mudah berubah adalah….
A. sistem religi,
sistem kemasyarakatan, sistem teknologi, sistem kesenian
B. sistem religi,
sistem kesenian, sistem kemasyarakatan, sistem teknologi
C. sistem religi,
sistem kemasyarakatan, sistem kesenian, sistem teknologi
D. sistem religi,
sistem teknologi, sistem kemasyarakatan, sistem kesenian
E. sistem religi,
sistem kesenian, sistem teknologi, sistem kemasyarakatan
7. Masyarakat
adalah bagian dari kebudayaan. Kebudayaan lahir dari sumbangsih masyarakat
terhadap kehidupan yang dijalani dalam memenuhi segala kebutuhannya yang
meliputi kebutuhan sandang, pangan dan papan. Bagaimana mengatasi kesulitan
dalam pemenuhan kebutuhan atau mengelola kebutuhan yang terbatas untuk jangka
waktu yang panjang adalah bagian dari buah kebudayaan yang lahir dalam
kehidupan manusia. Dengan demikian maka fungsi budaya dalam masyarakat adalah
untuk….
A. Mengadaptasi
keadaan
B. berkarya
C. berfikir
D. berkomunikasi
E. interaksi
8. Manusia berinteraksi
dengan yang lainnya.
Keterjalinannya membentuk
hubungan timbal balik
yang saling menguntungkan. Terpenuhi
segala kebutuhan adalah bagian dari keterhubungan ini. Keterhubungan ini
terjalin atas ….
A. asas
sosialitas
B. asas moralitas
C. asas
individualitas
D. asas
potensialitas
E. asas humanitas
9. Penduduk
berkumpul di suatu tempat karena faktor pendukung kehidupan berada di sana.
Keberadaan penduduk secara
terpusat pun pada daerah tertentu menyebabkan di daerah
yang lain mengalami kekurangan penduduk. Kondisi ini menimbulkan masalah baru.
Banyak program kemajuan daerah menjadi terhambat. Kemiskinan pun bertambah.
Jumlah kriminalitas meningkat signifikan. Berbagai program terus dikembangkan
untuk menangani masalah ini. Namun tak kunjung terselesaikan. Penyebab utama
kegagalan ini adalah ....
A. persebaran
penduduk tidak merata
B. berkurangnya
sumber daya manusia berkualitas
C. program tidak
tepat sasaran
D. berkurangnya
dana pembangunan
E. tergerusnya
sumber daya alam
10. Kebutuhan
akan memenuhi sandang, pangan dan papan menjadi daya dorong kuat bagi setiap
orang untuk memilih tempat tinggal. Sebagian besar dari mereka mencari tempat
yang dapat memenuhi kebutuhan primer untuk jangka waktu yang lama.
Dengan demikian orang
memilih pemukiman didasarkan atas....
A. mudah
mendapatkan air
B. dekat dengan
tanah yang subur
C. dekat dengan
lapangan pekerjaan
D. dekat dengan
lahan-lahan garapan
E. mudah
mendirikan bangunan
11. Setiap orang
menempati suatu wilayah dalam jangka waktu tertentu. Aturan dan hukum yang berlaku di dalamnya bagian dari
keterikatan yang harus diikuti. Setiap gerak dan perilakunya dibatasi oleh
kepentingan orang lain yang telah diatur dalam aturan hukum tertentu. Hal ini
merupakan bagian dari konsep ....
A. masyarakat
B. diplomat
C. warga negara
D. penduduk
E. rakyat
12. Tekanan ke
atas dari magma, gerak lempeng dan energi yang terkumpul dapat menekan lapisan
kulit bumi sehingga terjadi pergeseran kulit bumi merupakan gejala….
A. tektonisme
B. endogen
C. vulkanisme
D. eksogen
E. seisme
13. Kesehatan
penduduk terperhatikan dengan baik. Tingkat kemiskinan sedikit demi sedikit
tertangani secara komprehensif. Produktivitas pembangunan pun berjalan sesuai
dengan apa yang direncanakan. Kondisi inilah bagian dari gambaran pertumbuhan
penduduk yang baik di suatu wilayah yang ditandai dengan adanya....
A. banyaknya
angka kematian
B. banyaknya
angka kelahiran
C. meningkatnya
migrasi
D. pengendalian
jumlah kematian
E. persebaran
yang merata
14. Kualitas sumber
daya manusia merupakan
bagian dari sumber
data kependudukan. Penyebarannya tercatat secara rinci dalam data
kependudukan. Pekerjaan, pendidikan serta jumlah anggota keluarga menjadi
bagian yang tercatat dan terdata secara lengkap dan akurat. Ini adalah bagian
dari ....
A. registrasi
penduduk
B. sensus
penduduk
C. survey
penduduk
D. pencacahan
penduduk
E. sampel
penduduk
15. Berkas dan
catatan kependudukan bagian
dari dokumen penting
suatu wilayah. Petugas mendata setiap komponen yang terkait dengan
penduduk. Sensus de jure yang dilakukan petugas ini adalah bagian dari sensus
terhadap....
A. warga negara
asing yang dijumpai petugas
B. warga
masyarakat yang dijumpai petugas sensus
C. setiap
penduduk berdasarkan data wilayah
D. semua penduduk
yang dijumpai petugas sensus
E. semua penduduk
suatu daerah sesuai dengan KTP
16. Pertambahan
jumlah penduduk berdampak terhadap bertambahnya sejumlah kebutuhan yang harus
dipenuhi. Sementara keterbatasan sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan
manusia menjadi bagian yang harus dicarikan berbagai solusinya. Menghadapi
tantangan yang demikian, manusia pun dituntut untuk mempelajari yang namanya
ilmu ekonomi. Ilmu ekonomi ini kemudian muncul karena ....
A. dipaksakan
oleh pemerintah karena undang-undang
B. kebutuhan
manusia tidak seimbang dengan alat pemuas kebutuhan
C. desakan kaum
kapitalis
D. konsensus
organisasi ekonomi dunia
E. adanya usaha
mengetahui seluk beluk perdagangan
17. Manusia hidup
penuh kebutuhan. Kebutuhan yang harus dipenuhi mulai dari kebutuhan sandang,
pangan dan papan. Mulai dari kebutuhan primer, sekunder hingga tersier.
Persaingan dalam pemenuhan kebutuhan ini pun menjadi bagian dari lingkup
ekonomi yang menyita banyak perhatian para ahli untuk membuat berbagai teori
dan strategi ekonomi. Kebutuhan manusia yang relatif tidak terbatas sedangkan
alat pemuas jumlahnya yang relatif
terbatas ini adalah bagian dari ….
A. objek ilmu ekonomi
B. prinsip ekonomi
C. tindakan ekonomi
D. masalah ekonomi
E. motif ekonomi
18.
Persaingan ekonomi diantara
produsen memicu penetapan
harga yang kompetitif. Varian
dalam barang hasil produksi pun terus menerus ditingkatkan guna bersaing dalam
pemasaran produk. Agar suatu barang menjadi barang ekonomi, maka ia harus ...
diperdagangkan di pasaran bebas.
A. diproduksi
secara perorangan dan tidak secara umum
B. diproduksi
secara efisien
C. diproduksi
secara langka
D. dijual dengan
harga yang sangat murah
19.
Keterbatasan sarana dalam
pemenuhan kebutuhan manusia
memberikan kontribusi pada permasalah ekonomi masyarakat. Kebutuhan yang
terus bertambah dan tidak ditunjang dengan kemampuan dalam pemenuhannya mengakibatkan
lahirnya banyak pengangguran dan kriminalitas di tengah-tengah masyarakat.
Akibat buruk yang
ditimbulkan dari pengangguran adalah ....
A. menurunnya
pendapatan nasional
B. menaikkan
harga barang
C. menimbulkan
ketidakstabilan sosial dan politik
D. ketimpangan
jumlah penduduk
E. berkurangnya
lapangan kerja
20. Di negara sedang
berkembang pertambahan penduduk
terjadi secara signifikan. Angka
kelahiran melonjak dengan cepat dalam kurun waktu yang relatif singkat.
Produktivitas yang rendah dan angka kemiskinan yang cukup tinggi pun menjadi
bagian dari permasalahan yang ditemui di negara berkembang. Pertumbuhan
kesejahteraan ekonomi pun tergolong rendah. Pertambahan penduduk yang terjadi
di negara berkembang menjadi hambatan dalam pembangunan karena ….
A. adanya kelebihan
modal untuk melakukan investasi
B. umumnya pertambahan penduduk
di negara sedang
berkembang produktivitasnya tinggi
C. hampir seluruh
pendapatannya habis untuk keperluan konsumsi
D. tingkat
struktur perekonomiannya agraris
E. berkurangnya
tingkat investasi di dalam negeri
21. Pada musim
buah jeruk, keberadaan penjual buah tersebut marak di pasaran dan pinggiran
jalan. Kebutuhan manusia pun terhadap buah jeruk terpenuhi seketika itu.
Bertambahnya terus permintaan sering kali tidak berbanding lurus dengan pasokan
buah jeruk yang dimiliki para pedagang. Kondisi demikian mengakibatkan ....
A. harga
keseimbangan naik, jumlah
barang yang diperdagangkan bertambah
B. harga
keseimbangan naik, jumlah
barang yang diperdagangkan berkurang
C. harga keseimbangan naik, jumlah barang yang
diperdagangkan tidak berubah
D. harga
keseimbangan turun, jumlah
barang yang diperdagangkan bertambah
E. harga
keseimbangan turun, jumlah
barang yang diperdagangkan berkurang
22. Ilmu ekonomi
merupakan suatu studi tentang perilaku orang dan masyarakat dalam memilih,
menggunakan sumber daya yang langka dan yang memiliki beberapa alternatif
penggunaan untuk dapat memproduksi berbagai komoditi kemudian menyalurkannya,
baik saat ini maupun di masa depan pada berbagai individu dan kelompok yang ada
dalam suatu masyarakat. Berdasarkan ilmu ekonomi tersebut maka pernyataan yang
sesuai adalah …. A. motif utama tindakan konsumsi adalah
memperoleh kepuasan
B. hanya orang miskin yang menerapkan prinsip
ekonomi
C. prinsip ekonomi hanya bisa diterapkan di
bidang ekonomi
D. motif ekonomi tidak memengaruhi tindakan
ekonomi
E. orang kaya tidak perlu menerapkan prinsip
ekonomi
23. Manusia lahir
ke dunia dengan diberikan kemampuan untuk belajar dari lingkungan. Hasil yang
didapatkan dari pembelajarannya terhadap lingkungan menjadikan manusia bagian
dari perkembangan IPTEK yang pesat.
Pembelajaran yang didapat melalui ... kemudian dimiliki dan
terinternalisasi sehingga manusia akan mendapatkan pengetahuan dari berbagai
hal di lingkungan alam sekitarnya.
A. informasi
B. berita
C. pancaindera
D. buku
E. surat kabar
24. Ilmu
pengetahuan terapan adalah ilmu pengetahuan yang memiliki tujuan untuk
menggunakan sekaligus menerapkan ilmu pengetahuan tersebut pada masyarakat
untuk membantu mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi. Ilmu pengetahuan
dijadikan sebagai sarana untuk memudahkan manusia dalam memenuhi segala
kebutuhan hidupnya. Berdasarkan kondisi tersebut maka ….
A. ilmu pengetahuan terapan untuk menghasilkan
alat
B. pengetahuan yang disusun secara sistematis
C. produksi barang dengan menggunakan tenaga mesin
D. ilmu pengetahuan pengetahuan yang melekat
pada diri manusia
E. pengetahuan yang diperoleh dari lingkungan
25. Ilmu
pengetahuan selalu terus berkembang sejalan dengan perkembangan masyarakatnya.
Ilmu pengetahuan yang terus berkembang memberikan dampak positif dan negatif
dalam kehidupan manusia. Penggunaan ilmu pengetahuan oleh manusia berpengaruh
pada dampak yang akan didapat oleh manusia itu sendiri. Dari perkembangannya
itulah kita dapat membedakan bahwa ilmu pengetahuan bercirikan....
A. terbuka
B. sistematis
C. tertutup
D. mandiri
E. acak
26. Dalam
perkembangan dan kemajuannya antara pengetahuan dengan ilmu dan teknologi, memberikan kemudahan pada
kehidupan manusia. Keterkaitan antara ketiganya berpengaruh satu sama lainnya.
Manusia sebagai pelaku dan penikmat teknologi menyadari sepenuhnya bahwa
teknologi lahir dari ilmu pengetahuan. Keterhubungan antara ketiga unsur
tersebut adalah ….
A. pengetahuan berfungsi bagi ilmu dan teknologi
B. pengetahuan melekat pada ilmu dan pengetahuan
C. pengetahuan, ilmu pengetahuan dan teknologi
satu kesatuan
D. pengetahuan, ilmu dan teknologi adalah
melekat pada manusia
E. pengetahuan berfungsi memajukan ilmu dan
teknologi
27. Dampak
perkembangan IPTEK pada era globalisasi dalam bidang sosial budaya dapat
dirasakan oleh manusia. Dampak ini pun memiliki kecenderungan terhadap hal
positif dan negatif. Kecenderungan dampak yang dirasakan tersebut itu
bergantung pada perilaku manusia dalam memanfaatkan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Namun rendahnya latar belakang pendidikan pun
menjadi penentu terhadap perlakukan yang diberikan oleh manusia itu sendiri
terhadap IPTEK. Bagian yang tidak
tergambarkan pada kondisi tersebut adalah ....
A. ketimpangan ekonomi yang semakin lebar di
dalam masyarakat
B. kemerosotan moral dalam masyarakat khusunya
di kalangan remaja
C. kewibawaan
tradisi-tradisi yang ada
dalam masyarakat semakin melemah
D. sebagian warga masyarakat menjadi kaya dalam
materi tetapi miskin dalam rohani
E. terimbanginya
peran kaum laki-laki
oleh kaum perempuan
secara signifikan dalam berbagai bidang kehidupan semakin besar
28. Para guru
saat ini sadar bahwa memiliki skill di bidang teknologi informasi dan
multimedia telah memungkinkan diwujudkannya pembelajaran yang efektif dan
menyenangkan. Karena itu guru-guru saat ini banyak yang menguasai teknologi
informasi dan multimedia untuk mencari bahan ajar. Penyampaian materi pun tidak
hanya dengan metode ceramah tetapi juga dengan
menampilkan slide dan
video yang menarik.
Dari penjelasan tersebut tindakan
para guru untuk bisa menguasai teknologi informasi dan multimedia tersebut
termasuk dalam ....
A. tradisional
B. rasional berorientasi nilai
C. rasional instrumental
D. afeksi
E. emosional
29. Berbagai
penemuan baru dalam bidang teknologi menyebabkan manusia dapat melakukan
berbagai aktivitasnya secara mudah dan cepat. Kemudahan yang dirasakan sangat
menguntungkan bagi manusia. Berbagai kebutuhan pun terpenuhi dengan memakan
waktu yang relatif singkat. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa perubahan sosial
dalam masyarakat mendorong terjadinya ....
A. integrasi
B. modernisasi
C. reorganisasi
D. disorganisasi
E. transformasi politik
30. Teknologi yang
diciptakan oleh manusia selain mempermudah manusia dalam menjalankan
aktivitasnya juga dapat menyebabkan permasalahan sosial seperti pencemaran
lingkungan. Pencemaran lingkungan yang terjadi menambah masalah sosial semakin
kompleks untuk diatasi. Upaya masyarakat untuk meminimalkan permasalahan sosial
tersebut adalah ….
A. merancang pembangunan tata ruang kota yang
ramah lingkungan
B. memperbanyak jumlah tenaga kerja
C. menyosialisasikan dampak pencemaran
lingkungan
D. menggunakan teknologi sesuai kebutuhan
E. memberi sanksi kepada orang yang membuang
sampah sembarangan
Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 4 IPS UKMPPG Daring Terbaru:
1. B 2. A 3. D 4. E 5. C 6. A 7. C 8. A 9. B 10. D |
11. D 12. E 13. E 14. B 15. C 16. B 17. D 18. A 19. C 20. C |
21. B 22. A 23. C 24. A 25. B 26. C 27. E 28. C 29. B 30. D |
Untuk lebih
jelasnya berikut video tutorial mengenai Kunci
Jawaban Tes Sumatif Modul 1-3 UKMPPG Daring Terbaru yang lain:
BACA JUGA:
- Soal Jawaban Tes Sumatif Modul IPA
- Soal Jawaban Tes Sumatif Modul Bahasa Indonesia
- Soal Jawaban Tes Sumatif Modul Pedagogi
Deikian sedikit
tentang Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul
4 IPS UKMPPG Daring Terbaru, semoga ada manfaatnya dan terima kasih sudah
berkunjung. #salamPPGDaring
Post a Comment for "KUNCI JAWABAN TES SUMATIF MODUL 4 IPS UKMPPG TERBARU"
Silahkan Komentar dengan sopan serta kritik dan saran yang membangun